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班主任培训 | 提升自我服务学生——做人民满意

作者：青岛大学双语实验学校浏览：发表时间：2022-12-26 15:35:32

“为了孩子我们必须更加努力”一直都是青岛大学双语实验学校的老师们共同的心声。只要有可以提高自身素养更好的服务于学生的机会，老师们都不会错过，甚至想方设法找寻机会，让自己能够更多更快更好地帮助每一位学生实现更好的发展。暑假里，班主任教师抓住了山东省教师教育厅举行的中小学班主任全员培训这一次非常好的机会，并展开研究学习。

这次培训主要有同步在线培训、线下集中研讨、异步在线学习三种方式。老师们积极参与创建案例，认真分享学习心得。

刘孟男老师分享：“这次培训对我个人来说，不仅是对班主任工作理论系统性的学习，也是一次思想认识的提升、心灵的荡涤。也是对过去一年班主任工作的复盘总结和再提升。班主任工作不仅需要认真负责的态度，更需要艺术性和实效性。班主任工作是最繁杂、最需要智慧和耐心的，由干面对的学生不同，问题不同，要做好班主任工作，必须要善于学会经常性反思，总结存在的问题，认真梳理分析，用“责任心”成就学生的未来。”

陈琛老师分享：“一年级对于孩子来说是角色变化的一年，孩子在适应学校生活的过程中，总有这样那样的不适应，而作为一年级班主任要关注孩子们的个体差异性。用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的发展。”

郭洁老师谈到：“我们要讲智慧，好的教育不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。要因材施教，因势利导。教育务必有爱，教育也需要方法。没有爱的方法是危险的，而无方法的爱是无力的，教育要真正起到作用，教师的智慧，独特的工作方法，宝贵的工作经验缺一不可。既能处理好问题，又不伤害学生的自尊。”

崔冬雨老师在交流中提到：“为期四天的班主任培训，让我受益匪浅。也看到了自己的差距，在今后我将努力运用所学，以更高的标准要求自己，力争做一名优秀的班主任。”

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期！班主任工作复杂而细密，成为一个优秀的班主任也不是一日之功。但这次参加班主任培训，老师们表现出了高度的热情和强大的韧性。克服了各种困难，取得了突出成效。为新学期的教育教学工作打好了坚实的基础，让我们对学校的卓越发展更加充满信心。

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