阳光透过树叶的缝隙,斑驳的光影洒落在学校的教学楼旁。在宁静的午后,孩子们正在享受他们惬意的午休时光。而在每一个安静的角落,都可以看到一个身影在默默地守护着他们,那就是他们亲爱的班主任老师。午休时间对于孩子们来说,是一天中最期待的时刻之一。在这个时间段,他们可以让身心得到充分的休息。然而,对于一些孩子来说,入睡并不是一件容易的事情。他们的思绪如同活泼的小鹿,跳跃在“森林”的各个角落,让他们无法平静下来。班主任老师就会使出十八般武艺,帮助孩子们入睡。
一年级的王美雲老师,会精心挑选一些富有想象力和趣味性的绘本,用轻柔的声音为孩子们讲述,王老师的声音如同春风拂过树梢,如同溪水潺潺流淌,让孩子们感受到了无尽的温暖和关爱。在轻声细语中,孩子们的心灵逐渐平静下来,他们开始进入梦乡,与美好的梦境相遇。
王珊老师和张煜昕老师播放的睡前音乐,让教室充满了宁静和温暖,伴随着音乐声,孩子们逐渐放松下来,进入了梦乡。他们的呼吸变得平缓,脸上露出了舒适愉悦的表情。
“妈妈睡了,妈妈睡了……睡的好熟,好香,睡梦中的妈妈真美丽”语文班主任老师将自己的专业素养展现的淋漓尽致,在王文静老师娓娓道来的讲述中,孩子们的思绪逐渐被文章吸引,心灵也得到了安抚,孩子们安然的进入了睡眠模式。
午后的阳光透过窗帘洒在孩子们身上,形成了一幅美丽的画卷。老师们轻轻地在教室里走动,观察着每一个孩子的睡姿和表情。当看到孩子们安详地睡姿,心中充满了欣慰和满足。
这个午后的时光虽然短暂但充满了温暖和关爱。班主任老师的悉心呵护让孩子们感受到了家的温暖和安宁也让他们在学习的道路上更加充满信心和力量。这种爱如同一缕阳光照亮了孩子们成长的道路也让他们的人生之旅更加精彩和美好。
一直以来,中小学睡眠管理和睡眠质量问题备受重视,2021年教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,要求有条件的地方和学生应保障学生必要的午休时间,强调要因地制宜创造学生午休条件。青岛大学双语实验学校积极响应要求,落实推行午休制度,结合学校实际情况进一步优化午休作息时间安排,因地制宜、因势利导,发挥班主任老师的聪明才智,让学生不仅睡得饱,也能睡得好。