近日,青岛大学双语实验学校承办了市北区小学地校课程教学研讨会,全区各小学地校课程骨干教师齐聚一堂,共同探讨和交流地方课程中传统文化课程的大单元备课和课堂教学实践。会议在区教研员史文辉老师的精心组织和指导下进行,由市北区传统文化名师工作室成员杜璐老师担任主持人,她以其丰富的经验和深厚的专业素养引领着整个研讨会的进程。
本次研讨活动分为三个环节:课例展示、互动评课和专题培训。在课例展示环节中,我校邹蕾老师执教了四年级传统文化课程《礼乐仁心》,以生动的教学内容和丰富的教学方法展示了地方课程教学的魅力。
邹蕾老师在教授《礼乐仁心》一课时,展现出深厚的教学功底。她重视大单元教学,以学生先前所学的《儒生六艺》为切入点,设计了一系列有趣的活动,如“看图猜‘艺’”小游戏,有效调动了学生的课堂参与热情。整个教学过程彰显了传统文化的教学要求,表现形式也非常新颖,运用八佾舞的视频,让孩子直观了解礼乐制的核心所在。通过与学生互动问答、合作探究等方式,邹老师引导学生深入理解儒家文化中“礼”“乐”的内涵以及与仁心之间的关系。结尾以礼乐对于一个人的发展有重要的作用,对于治国又有什么作用呢?开启了下一节课《礼乐治国》的引导。整堂课知识体系承前启后,内容深入浅出,形式贴近学生认知。
区教研员史文辉老师结合《礼乐仁心》一课的核心思想对邹蕾老师的精彩课例展示给予了充分的肯定和赞扬,并表示从目标内容的把控到教学环节与方法的设计运用都展现出很高的水平。史老师还向与会教师传达了市传统文化教学工作的精神,带领学科教师进一步梳理并明确地方课程的教学要求和发展方向。她强调要深刻领会地方课程校本化实施的重要性,尤其是进行课程整合的意义所在;同时鼓励所有老师们积极踊跃参与到课程研究和探索之中,共同推动市北区中小学传统文化教学的创新与发展。
中华传统文化,历经数千年的积淀与传承,蕴含着丰富的智慧与深邃的内涵。将中华优秀传统文化融入教育教学的各个环节,不仅是对历史传统的尊重与传承,更是对新时代青少年进行全面素质教育的必然要求。同时,传统文化中的道德伦理、审美情趣等价值观念,也能够对学生的成长产生积极而深远的影响。本次传统文化创新教学的实践活动,为市北区中小学传统文化创新教学提供了更多的发展思路和启示。相信在全体老师的共同努力下,通过不断探索和创新,将传统文化教育推向一个新的高度。而通过传承与创新的有机结合,我们定能够培养出更多具有深厚文化底蕴的新时代少年,为中华文化的繁荣发展贡献我们的力量。