日前，青岛大学师范学院庞晖教授与我校陈琛老师受邀请前往威海市，参与小学英语阅读教学新生态的研讨活动。此次活动旨在进一步优化小学英语阅读教学策略，提升教学质量，推动《义务教育英语课程标准（2022年版）》的深入实施。

活动中，庞晖教授以其深厚的学术功底和丰富的教学经验，为与会教师带来了精彩的讲座。她深入剖析了英语跨学科主题学习的背景及意义，并通过具体课例展示了如何围绕单元主题设计跨学科主题学习活动，促进深度学习的发生。庞教授的讲座不仅更新了教师们对课程标准的理解，更为他们在阅读教学中实施跨学科教学提供了宝贵的指导。

陈琛老师通过课例展示了如何利用多样化的教学手段激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读策略。她结合《多维阅读》第六级Changing Colours的内容，通过创设生动的情境、引导学生深度思考，有效提升了学生的阅读能力和综合素养。陈老师的课例展示不仅展现了其扎实的教学功底，更为教师们提供了可借鉴的教学模式。

此次研讨活动采用了线上与线下相结合的方式，吸引了各区市小学英语教研员、英语阅读实验校骨干教师、省级示范校英语教师以及全市小学英语教师等共计1000余人参与。活动现场气氛热烈，教师们纷纷表示受益匪浅，将把所学到的先进理念和方法运用到自己的实际教学中去，以提升教学质量和效果。

通过此次研讨活动，向外界展示了青岛大学双语实验学校在庞晖教授的引领下，如何深耕均衡阅读法，进而实现了一系列创新实践与教学成果的绽放。这一展示不仅为小学英语阅读教学领域构建了一个充满生机与活力的新生态，更以其前瞻性的教育理念，为小学英语阅读教学的高质量发展注入了无限的潜能。